Nuevas narrativas periodísticas entre la información y la simulación lúdica: los docuwebs y los newsgames
DOI:
https://doi.org/10.5294/pacla.2020.23.2.5Palavras-chave:
Novas narrativas, jornalismo, docuweb, newsgame, transmídiaResumo
Novas narrativas jornalísticas entre a informação e a simulação lúdica: os docuwebs e os newsgamesNew Journalistic Narratives between Information and Playful Simulation: Docuwebs and Newsgames
Este artigo tem como objetivo analisar como o jornalismo digital e a cultura do videogame moderno cooperam em duas formas de simulação lúdica e imersão jornalística: os docuwebs e os newgames. Para isso, foi estabelecida uma metodologia de análise qualitativa com uma dupla perspectiva: a do discurso informativo-jornalístico (isto é, os conteúdos e suas formas de projeção) e a de retórica procedural (ou seja, por meio das mecânicas de jogo), que é aplicada a dois casos de estudo de RTVE Lab: o newsgame MonteLab e o docuweb Guerra a la mentira. Os principais resultados mostram como o desenho de MonteLab estabelece um diálogo entre um rico sistema de fontes jornalísticas e mecânicas de jogo que possibilitam a tomada de decisões diante dos problemas sociais da atualidade. Numa linha semelhante, o docuweb Guerra a la mentira estabelece um conjunto de casos reais e usa a verificação da informação e das fake news como motor jornalístico sobre o qual construi uma proposta lúdica de resolução de quebra-cabeça e impulso narrativo. Por tudo isso e como conclusão, podemos comprovar que o newsgame contemporâneo busca empoderar o jogador como um cidadão informado que explora as dinâmicas lúdicas para dar soluções sociais baseadas em informações jornalísticas. Por sua vez, o docuweb supera o estaticismo hipertextual para entrar em dinâmicas mais complexas e desenhos lúdicos mais imersivos graças à superação da mera descrição jornalística da realidade.
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Herrero-Curiel, E. y Planells de la Maza, A. J. (2020). Nuevas narrativas periodísticas entre la información y la simulación lúdica: los docuwebs y los newsgames. Palabra Clave, 23(2), e2325. https://doi.org/10.5294/pacla.2020.23.2.5
Recibido: 01/02/2019
Aceptado: 17/06/2019
Publicado: 11/02/2020
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