Sonreír a la norma: el fracaso de las afectividades no normativas en Smiley (Netflix, 2022)
DOI:
https://doi.org/10.5294/pacla.2025.28.2.9Palabras clave:
Estereotipo sexual, grupo sexual minoritario, relaciones interpersonales, película de televisión, televisiónResumen
Esta investigación aborda la representación de afectividades no normativas en la serie Smiley (Netflix, 2022). Tiene como objetivo estudiar la construcción de los personajes con relaciones sexoafectivas no normativas siguiendo un análisis cualitativo mediante un análisis del contenido del texto audiovisual y desde una perspectiva basada en los estudios LGBTIQ+. La hipótesis de partida es que Smiley, a través de sus dos protagonistas, fomenta como ideal de felicidad una relación sexoafeciva fundamentada más en el modelo heteronormativo tradicional monógamo que en modelos alternativos a la heteronorma. Como conclusión, puede afirmarse que la serie perpetúa la relación cisheteronormativa como modelo ideal de felicidad desactivando otras posibilidades no normativas como modelos de éxito sexoafectivo.
Descargas
Citas
Butler, J. (2007). El género en disputa: El feminismo y la subversión de la identidad. Paidós.
Butler, J. (2006). Deshacer el género. Paidós.
De Lauretis T. (2021). Lección inaugural para la primera promoción del Máster Universitario en Estudios LGBTIQ+ de la Universidad Complutense de Madrid. Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura, 1(1), 107-113. https://doi.org/10.5209/eslg.76294
De Lauretis, T. (1987). Technologies of gender: Essays on theory, film, and fiction. Indiana University Press.
De Lauretis, T. (1992). Alicia ya no: Feminismo, semiótica, cine. Universitat de València.
Eguskiza-Sesumaga, L. (2018). Diversidad entre rejas: Estereotipos e identidad de género en la ficción televisiva Orange is the New Black. Comunicación y Medios, 27(37), 78-92. https://doi.org/10.5354/0719-1529.2018.48622
Estévez Mora, L. G. (2022). La visibilidad y representación de las maternidades / paternidades LGTBIQ+ en el cine y las series [tesis de maestría, Universidad de la Laguna]. https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/28060/La%20visibilidad%20y%20representacion%20de%20las%20maternidadespaternidades%20LGTBIQ%2B%20en%20el%20cine%20y%20las%20series.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Etxazarra, L. (2007). La legalización del matrimonio homosexual (el cómo y el por qué de una movilización). Papeles de identidad: Contar la investigación de frontera, 1, 1-30. https://ojs.ehu.eus/index.php/papelesCEIC/article/view/12193/11115
Farr, B. (2016). Seeing blackness in prison: Understanding prison diversity on Netflix’s Orange is the New Black. En K. McDonald y D. Smith-Rowsey (eds.), The Netflix effect: Technology and entertainment in the 21st century (pp. 155-169). Nueva York: Bloomsbury. https://doi.org/10.5040/9781501309410.ch-011
García-Ramos, F. J. y Villamar-Prevost, A. (2023). Diversidad funcional y relaciones sexoafectivas en Sex Education (Netflix): El caso de Isaac y Maeve. Palabra Clave, 26(2), e2627. https://doi.org/10.5294/pacla.2023.26.2.7
Guijarro-Ojeda, J. R. y Ruiz-Cecilia, R. (2019). La representación de personas LGTBI+ en prensa española conservadora y progresista. Convergencia Revista de Ciencias Sociales, 26(80), 1-25. https://doi.org/10.29101/crcs.v26i80.10783
Hernández-Ibáñez, C. (2023). Familia, matrimonio y Constitución. Revista General de Legislación y Jurisprudencia, 4, 603-628.
Medina, P., Simelio, N. y Ortega, M. (2012). Mujeres, homosexualidad y relaciones afectivas en la ficción seriada: El caso de The L Word. En Congènere Congrés Internacional: La Construcción de Género en la Ficción televisiva (p. 14). Universitat de Girona. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=557224&orden=0&info=open_link_libro
Narbarte Álvarez, A. (2021). Representaciones LGBTI en los largometrajes de Netflix: ¿Inclusión o asimilación? Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura, 1(2), 139-154. https://doi.org/10.5209/eslg.77983
Netflix. (2019). Annual Report on Form 10-K. https://www.sec.gov/Archives/edgar/data/1065280/000106528020000040/form10kq419.htm
Ng, E. (2013). A “post-gay” era? Media gaystreaming, homonormativity, and the politics of LGBT integration. Communication, Culture & Critique, 6(2), 258-283. https://doi.org/10.1111/cccr.12013
Observatorio de la Diversidad en los Medios Audiovisuales de España. (2022). Análisis sobre la representación de la diversidad en la ficción española del 2021 en cine y televisión. https://oda.org.es/wp-content/uploads/2021/11/Informe-2020.pdf
Observatorio de la Diversidad en los Medios Audiovisuales de España. (2024). Análisis sobre la representación de la diversidad en la ficción española del 2023 en cine y televisión. https://oda.org.es/wp-content/uploads/2023/07/Informe-ODA-2023-FINAL.pdf
Palomino Gámez, S. y Vázquez Parra, J. C. (2021). Modelo de representación de personajes LGBTI+ en contenidos audiovisuales. Revista de Ciencias Sociales, 4(174), 185-205. https://doi.org/10.15517/rcs.v0i174.52161
Preciado, P. (2002). Manifiesto contra-sexual. Opera Prima. https://monoskop.org/images/1/1f/Preciado_Beatriz_Manifiesto_contra-sexual_practicas_subversivas_de_identidad_sexual_2002.pdf
Preciado, P. (2009). Terror anal. En G. Hocquenghem, El deseo homosexual (pp. 135-174). Melusina.
Puar, J (2007). Terrorist assemblages: Homonationalism in queer times. Duke University Press.
Ribes Pericàs, F. (2022). Ausencia y exceso: Lesbianas y bisexuales asesinas en el cine de Hollywood. Dos Bigotes.
Sánchez Soriano, J. J. (2021). Análisis de ficción seriada con componente LGTB+: Estudio de las representaciones e interpretaciones de casos españoles y estadounidenses durante la década 2011-2020 [tesis doctoral, Universidad de Murcia]. https://digitum.um.es/digitum/handle/10201/113767
Silva, P. H. C. de O. y Satler, L. L. (2019). Representações de minorias em séries da Netflix: Estudo sobre o personagem Eric da série Sex Education [ponencia]. XXI Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. https://portalintercom.org.br/anais/centrooeste2019/resumos/R66-0502-1.pdf
Vázquez-Rodríguez, L.-G., García-Ramos, F.-J. y Zurian Hernández, F. A. (2020). La representación de identidades queer adolescentes en Sex Education (Netflix, 2019-). Fonseca, Journal of Communication, 21, 43-64 https://doi.org/10.14201/fjc2020214364
Zurian, F. A. (2013). Cuerpos masculinos, hormonas y sexo en la ficción televisiva. En F. A. Zurian (ed.), Imagen, cuerpo y sexualidad: Representaciones del cuerpo en la cultura audiovisual contemporánea (pp. 157-177). Ocho y Medio.
Zurian, F. A., Garcia-Ramos, F.-J. y Vázquez-Rodríguez, L.-G. (2021). La difusión transnacional de discursos sobre sexualidades no normativas vía Netflix: el caso Sex Education (2019-2020). Comunicación Y Sociedad, 18, 1-22. https://doi.org/10.32870/cys.v2021.8041
Zurian, F. A. y García-Ramos, F. J. (2021). Una mirada queer sobre el cine español del siglo XXI. Fundamentos.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Francisco José García Ramos, Andrea de los Santos Subiño
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Esta revista y sus artículos se publican bajo la licencia CreativeCommons CC BY 4.0 DEED Atribución 4.0 Internacional, usted es libre de: Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato para cualquier propósito, incluso comercialmente. Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente. La licencia no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia.
