La narrativa en multimedia. Algunas implicaciones de las nuevas tecnologías en la formación de comunicadores

Autores/as

  • Patricia Asmar Amador Autor/a Universidad del Rosario

Resumen

In this article, the author emphasizes the changes occurred in communication media with the advent of digital support, specially in the way of dealing with language. The author analyzes the impact these innovations have in training communicators and journalists given that new technologies have modified the schema and traditional narrating practices emerging from the hypertext or non-linear writing that allows the user to read in an interactive screen, joining text blocks giving him the possibility to the user of selecting different paths.

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Biografía del autor/a

Patricia Asmar Amador, Universidad del Rosario

Realizó estudios de comunicación en la Universidad Javeriana. Se doctoró en Comunicación Pública en la Universidad de Navarra (España). Ha sido profesora de Teoría del Discurso en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Sabana, en la que ocupó el cargo de Vicedecana de 1993 a 1997. En la actualidad, es profesora investigadora de la Universidad del Rosario.

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Cómo citar

Asmar Amador, P. (2009). La narrativa en multimedia. Algunas implicaciones de las nuevas tecnologías en la formación de comunicadores. Palabra Clave, 2. Recuperado a partir de https://palabraclave.unisabana.edu.co/index.php/palabraclave/article/view/340

Número

Vol. 2 (1997): La televisión en una sociedad multimediática

Sección

Notas

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